| 분류 | 유아교육 • 사회복지학 |
| 도서명 | 아동심리치료를 위한 보드게임 핸드북 |
| 저자명 | 이정숙, 심은지, 이동훈 |
| 정가 | 20,000 원 |
| 페이지 | 220p (4도) |
| ISBN | 978-89-8160-321-2 (93370) |
| 발행일 | 2017년 05월 02일 |
소개
2000년 이후 한국에서도 ‘보드게임방’, ‘게임방’등이 등장하면서 보드게임을 손쉽게 접할 수 있게 되었다. 더불어 인터넷의 발달로 인하여 해외에서 직접 구입을 하면서 많은 게임들을 만날 수 있게 되었다. 이에 가족 내의 놀이시간, 여가시간을 보내는 방법이나 가족 간의 의사소통을 교류하는 방법으로서 보드게임이 활용되고 있다. 보드게임은 우리의 신체와 정서에 긍정적이고 밝은 에너지를 만들어주며, 스트레스 해소와 긴장 이완, 친밀감과 유대감 형성에 효과적이다. 나아가 정서 및 인지, 행동의 발달을 촉진시키고 건강한 의사소통방법을 경험하며 연습할 수 있게 한다. 이 책에서는 특히 아동을 위한 보드게임의 적용방법과 사례를 구체적으로 기술함으로써 아동심리치료사들이 아동의 문제행동에 보다 효과적으로 접근할 수 있는 방법을 제시하고 있다. 더불어 개별적인 보드게임의 설명과 아동의 문제행동 유형별 보드게임 프로그램을 제시하고 있다. 이 책을 통해서 아동심리치료사들이 현장에서 보드게임을 적절히 활용할 수 있기를 기대한다. 또한 보드게임에 많은 관심을 갖고 다양한 환경 속에서 보드게임을 적용하고자 하는 교사, 부모들에게도 이 책이 도움이 되기를 바란다.
저자
이정숙
한양대학교 대학원 아동심리치료학과 교수
한국아동심리치료학회 회장
심은지
한양대학교 대학원 아동심리치료학과 박사 수료
아동심리치료사
이동훈
연세대학교 사회학과 학사
(주) 이너보이스 이사
목차
Part 1 보드게임 이론
Chapter 01 보드게임의 이해
1. 보드게임의 기원과 미학
2. 한국에서의 보드게임
Chapter 02 심리치료에서 보드게임의 역사와 개념
1. 보드게임치료의 활용 및 역사
2. 게임의 치료적 요소
3. 보드게임의 치료적 목적과 분류
4. 보드게임을 통한 치료적 평가 항목
5. 보드게임 사용 시 주의사항
Part 2 아동 심리치료와 보드게임
Chapter 03 아동 심리치료의 방법과 절차
1. 개인 심리치료
2. 집단 심리치료
Chapter 04 보드게임을 이용한 아동집단상담 진행
1. 구성원 정보
2. 프로그램 개요
3. 상황별 진행 사례
Part 3 아동 문제행동에 따른 보드게임 프로그램
Chapter 05 행동 조절 중심의 보드게임
1. 난이도 하
2. 난이도 중
3. 난이도 상
Chapter 06 정서표현 중심의 보드게임
1. 난이도 하
2. 난이도 중
3. 난이도 상
Chapter 07 인지발달 중심의 보드게임
1. 난이도 하
2. 난이도 중
3. 난이도 상
Chapter 08 의사소통 중심의 보드게임 151
1. 난이도 하
2. 난이도 중
3. 난이도 상
Part 4 보드게임의 창의적 확장
Chapter 09 보드게임 외의 치료적 활동
Chapter 10 보드게임의 창의적 활용
1. 보드게임 시스템의 이해
2. 주사위와 트럼프 카드를 이용한 게임
3. 보드게임 아이디어 발상법
Part 5 보드게임 프로그램의 실제
Chapter 11 프로그램의 목표 설정하기
Chapter 12 문제행동 유형별 보드게임 프로그램
1. 행동 조절 중심의 프로그램
2. 정서표현 중심의 프로그램
3. 인지발달 중심의 프로그램
4. 의사소통 중심의 프로그램
Chapter 13 보드게임을 이용한 집단 심리치료 프로토콜 작성의 실제
