| 분류 | 유아교육 • 사회복지학 |
| 도서명 | 영유아 · 놀이중심보육학개론 |
| 저자명 | 나종혜 신나리 권연희 배선영 손승희 |
| 정가 | 22,000 원 |
| 페이지 | 352p (4도) |
| ISBN | 978-89-8160-429-5 (93370) |
| 발행일 | 2020년 09월 25일 |
소개
보육학개론은 보육교사를 위한 필수 과목이자 다른 보육 관련 과목과 연계되는 기본과목이다. 이 책은 대학에서 오랫동안 강의해 온 교수들이 보육을 처음 접하는 학생들에게 쉽게 보육을 소개하고자 집필하였으며 저자들은 보육학개론 교재를 출판하고 가르친 경험을 바탕으로 2019 개정 누리과정과 제4차 표준보육과정, 어린이집 평가제 등 최근 보육분야의 변화를 포함하여 영유아 중심, 놀이 중심의 보육을 실현할 수 있는 교사를 양성하고자 이 책을 새로 쓰게 되었다.
이 책을 통해 보육교사를 꿈꾸며 보육학에 첫 발을 딛는 학생들이 재미있게 공부하고 보육에 대한 자신만의 신념과 철학을 싹틔우며 이를 실천할 수 있는 방법을 찾아가는 능동적인 인재가 되기를 기대한다.
저자
나종혜
Pennsylvania State Univ. Human
Development & Family Studies, Ph. D.
현재 한남대학교 아동복지학과 교수
신나리
Michigan State Univ. Human
Development & Family Studies, Ph. D.
현재 충북대학교 아동복지학과 교수
권연희
연세대학교 아동가족학과 Ph. D.
현재 부경대학교 유아교육과 교수
배선영
연세대학교 아동가족학과 Ph. D.
현재 배화여자대학교 아동보육과 교수
손승희
연세대학교 아동가족학과 Ph. D.
현재 한남대학교 아동복지학과 교수
목차
CHAPTER 1 보육의 이해
1. 보육의 개념 13
2. 현대 사회에서 보육의 필요성 16
3. 보육사업의 현황 23
CHAPTER 2 우리나라 보육의 역사
1. 영유아보육법 이전 시기 37
2. 영유아보육법 이후 시기 39
CHAPTER 3 보육사상의 이해
1. 외국의 보육사상 51
2. 국내의 보육사상 64
3. 보육사상의 이해와 교사 67
CHAPTER 4 영유아 발달의 이해
1. 발달의 개념 71
2. 영유아 발달이론 76
CHAPTER 5 보육교직원
1. 보육교직원의 유형 99
2. 보육교직원의 역할 101
3. 보육교직원의 자격 109
4. 보육교사의 본질 118
CHAPTER 6 보육과정
1. 보육과정의 개념 및 구성요소 129
2. 보육과정 운영의 원리 132
3. 어린이집 표준보육과정 134
CHAPTER 7 보육계획 및 운영
1. 보육계획 157
2. 하루일과 운영 169
CHAPTER 8 보육실행
1. 놀이 179
2. 영유아 중심의 보육실행 182
3. 교사의 놀이 참여방법 185
CHAPTER 9 보육환경
1. 어린이집 공간의 유형 191
2. 영유아발달에 적합한 보육환경 200
3. 보육실 환경구성 205
4. 실외놀이터 222
CHAPTER 10 영유아의 건강 · 영양 · 안전
1. 영유아의 건강 229
2. 영유아의 영양 241
3. 영유아의 안전 246
CHAPTER 11 보육평가
1. 보육평가의 목적과 유형 259
2. 영유아 평가 262
3. 보육과정 평가 270
4. 어린이집 평가제도 276
CHAPTER 12 부모와 지역사회
1. 어린이집과 부모 · 지역사회연계의필요성 289
2. 어린이집과 부모연계 292
3. 어린이집과 지역사회 연계 305
CHAPTER 13 세계 여러 나라의 보육
1. 스웨덴의 보육 316
2. 영국의 보육 319
3. 프랑스의 보육 323
4. 미국의 보육 327
5. 일본의 보육 331
